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segunda-feira, 1 de abril de 2013

ALUNOS PREMIADOS NO SAERJ 2012

 
Com o belo trabalho realizado no CEFLA todos os anos vários alunos recebem premiação por seu bom desempenho na avaliação estadual.
 
Parabenizamos os alunos listados abaixo por seu desempenho!
 
 
PAMELA CARVALHO DA ROCHA
MATHEUS SILVA ROCHA DOS SANTOS
MAYCOLL FERNANDES DE OLIVEIRA
MILENA RIBEIRO FERREIRA
THAINA CARVALHO FERREIRA
 
Seguir nossos objetivos com dedicação e entusiasmo nos faz vencedores!

sexta-feira, 13 de abril de 2012

Visita ao Museu de Geobiodiversidade na UFRJ

Como forma de enriquecer o conhecimentos dos conteúdos estudados em ciências e história, os professores do Colégio levaram os alunos do Ensino Fundamental ao Museu de Geociências onde se encontra em exposição a história da formação do planeta Terra, dos seres vivos e a evolução.
A exposição mostra o passo a passo desta história que desafia a ciência na tentativa de explicar  os segredos da existência e da evolução. Acompanhe através das fotos:
Logo na entrada do museu, Monteiro Lobato, em um quadro, traz uma mensagem, sobre a importância de se conhecer as Ciências da Terra: Geologia, Metereologia e Geografia.


Uma maquete do planeta Terra logo após sua formação encantou os alunos. Dá para ver o planeta sem vida, sem solo, sem água. Apenas uma esfera de rocha sólida e muito quente.

Uma exposição de diversos tipos de rocha de formação vulcânica nos mostra a riqueza mineral de nosso planeta. É incrível poder "tocar na história".










Em uma simulação criativa e bem feita, podemos observar os diversos estágios da água no decorrer dos bilhões de anos, até o surgimento da vida. Como sua composição química e temperatura foram se alterando e as cores que ela ia adquirindo.

Uma coleção de fósseis de diversos seres vivos comprova a evolução e nos transporta a uma época onde o ser humano não pode testemunhar a presença de alguns animais. É incrível poder ficar ao lado do esqueleto de um dinossauro e imaginar a presença real deles entre nós.

 














Um espaço bem organizado mostra de forma rápida e contínua a história de bilhões de anos: Do surgimento do planeta aos dias atuais.



Parabéns ao aluno Victor Hugo, que de cara identificou os pilares da Igreja dos Jesuítas. Ao ser interrogado sobre o conhecimento, nos contou: A professora Cleonice nos ensinou isso nas aulas de história!
ESTUDAR É AUMENTAR NOSSA CULTURA.



quarta-feira, 15 de fevereiro de 2012

NOSSOS ALUNOS, NOSSAS REALIZAÇÕES!

PARABÉNS!!!!!!!

"O futuro pertence a quem acredita na beleza de seus sonhos."

Da esquerda para a direita:
Roger (8º ano) - Medalha de bronze na Olimpíada de Matemática.Único vencedor do município de Carmo.
Crisjes (3º ano do E.M. 2011) - Aprovado no ENEM com bolsa de 100% no curso de graduação de Publicidade e Propaganda.

Nós do C.E.F.L.A. nos orgulhamos de vocês!

Início dos trabalhos de 2012

Primeiro encontro pedagógico - Os professores se reúnem para planejar um ano cheio de inovações, com projetos voltados para o desenvolvimento pleno dos alunos do C.E.F.L.A.


Projeto Político Pedagógico

TEMA 2012:

ESCOLA DINÂMICA E ALUNOS MAIS SÁBIOS

"Ter uma identidade tem a ver com ter uma história, com poder colocar a própria realidade entre passado e futuro, integrando na realidade essa história e esse novo projeto."

Introdução
             A escola deve ser encarada como uma comunidade educativa que mobiliza o conjunto dos atores sociais e dos grupos profissionais em torno de um projeto comum. Para tal, é preciso demarcar os espaços próprios de ação, pois só na classificação desses limites se pode alicerçar uma colocação efetiva.

Justificativa
               Sendo a escola a chave que nos permite entrar em contato com outros mundos, ampliar horizontes, desenvolver o interesse pelo aprendizado, sabendo que podemos participar de maneira crítica e reflexiva, de forma ativa na sociedade que nos encontramos inseridos e que também exige uma nova mentalidade, uma nova postura de vida com o renascimento  de valores espirituais, éticos e morais há muito esquecidos, buscamos fazer nascer uma nova geração, uma ESCOLA IDEAL, com um novo perfil de base educacional no qual a verdadeira educação ensina que o bem leva o homem à felicidade e à prosperidade.
              Nos preocupmos com o caminhar dos jovens, que manipulados pela mídia voltam seus interesses para um mau uso dos recursos tecnológicos disponíveis. Percebe-se claramente uma inversão de valores, onde o TER se sobrepõe ao SER. Assim, a maioria dos jovens se "conformam" com o poder de aquisição de objetos supérfluos como celulares, laptops, entre outros e não desenvolvem uma perspectiva de vida futura, sendo conduzidos a um total desinteresse pelo aprendizado.

Objetivo Geral
               Estimular o senso crítico, através de um trabalho dinâmico e inovado dos conteúdos curriculares, para que os alunos conquistem novos valores, buscando o interesse pelo aprendizado que, sendo significativo, possibilitará um novo olhar para o futuro.

Ações
               As ações planejadas para este Projeto serão postadas ao longo do ano, conforme forem sendo realizadas.

sexta-feira, 2 de dezembro de 2011

Estamos chegando ao final do ano letivo, mas os trabalhos nãopodem parar. Ao contrário, temos a missão de renovar a cada dia o interesse e o ânimo de nossos alunos.


 Ensinar os alunos como os fósseis são formados através de atividade prática é uma forma dinâmica e divertida de construir conceitos.

Outra forma interessante de ensinar a importância de tratarmos o esgoto antes de lançá-lo no rio é construindo uma fossa séptica com galões de água. 
ºEste trabalho foi realizado com o 9º ano que fez exposição e deu explicação para os alunos do 6º ano.

No 7º ano foi trabalhado de forma bem dinâmica e divertida a TEIA ALIMENTAR.
Confiram:
As aulas de eletricidade e magnetismo ficaram por conta da habilidade dos alunos do 9º ano. Eles atuaram com ótimo desempenho.




quinta-feira, 1 de setembro de 2011

CEFLA contra o Bullying

 Estamos em pleno trabalho contra o Bullying. Depois de trabalhos realizados em sala de aula pelos professores, os alunos assistiram a uma palestra ministrada pela psicóloga Layla.

domingo, 10 de julho de 2011

Arraiá do C.E.F.L.A

Festa Junina
As Festas Juninas têm origem européia.
No Brasil, recebeu o nome de junina (chamada inicialmente de joanina, de São João), porque acontece no mês de junho. Além de Portugal, a tradição veio de outros países europeus cristianizados dos quais se oriundam as comunidades de imigrantes, chegados a partir de meados do século XIX. Ainda antes, porém, a festa já tinha sido trazida para o Brasil pelos portugueses e logo foi incorporada aos costumes das populações indígenas e afro-brasileiras.
A festa de São João brasileira é típica da Região Nordeste. Por ser uma região árida, o Nordeste agradece anualmente a São João, mas também a São Pedro, pelas chuvas caídas nas lavouras. Em razão da época propícia para a colheita do milho, as comidas feitas de milho integram a tradição, como a canjica e a pamonha.
São símbolos da Festa Junina: 
  •  Fogueira
  • Fogos de Artifício
  • Casameto
  • Mastro
  • Bandeirinhas
  • Pau de Sebo
  • Lavagem dos Santos
  • Simpatias



 No CEFLA as Festas Juninas são preparadas com muita dedicação e grande participação dos alunos.
O forró é a música mais tocada. Neste ano contamos com a animação de Vinícius e Peter.


Vinícius no violão e Peter na bateria


 Nas barracas foram oferecidos doces, salgados, bebidas sem álcool. Também contamos com a barraca da pescaria, com ótimos brindes.


 O casamento foi um sucesso. Os alunos deram um show.





A quadrilha ficou muito animada. Os alunos dançaram com muito entusiasmo.

 



 A equipe de docentes se mostrou unida e animada.
Festa Junina é cultura brasileira. Deve ser comemorada e propagada entre nossos  jovens.
A comunidade local muito contribuiu para o acontecimento desta festa, por isso agradecemos a participação de todos que apoiaram este acontecimento.
Além da quadrilha foi apresentada uma dança country. Confiram no vídeo.


A Barraca do Amor também foi um sucesso, com declarações bastante inovadoras:
Para K:
Não te dou uma rosa porque tem espinhos, 
mas te dou meu coração cheio de amor e carinho.
Ass.: Quem te ama de verdade!

Para T:
Você não é Ana Maria Braga,
mas eu sou mais você!

Para T:
Me joga no google,
me chama de pesquisa
e diz que eu sou tudo o que você procurava!
Ass.: Admirador Secreto.

Para A.R.:
Eu sou seu príncipe e quero que
você seja a minha princesa!
S/assinatura.